शिक्षा मनोविज्ञान : अतिमहत्त्वपूर्ण सुपर-40 प्रश्नोत्तरी

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1. मनोविज्ञान के जनक माने जाते है? -
विलियम जेम्स
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2. मनोविज्ञान को व्यवहार का निश्चित विज्ञान किसने माना है? -वाटसन
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3. मनोविज्ञान अध्ययन है- -व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन
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4. साइकोलॉजी शब्द जिन दो शब्दों से मिलकर बना है, वह है- -Psyche + Logos
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5. शिक्षा को सर्वांगीण विकास का साधन माना है- -महात्मा गाँधी ने
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6. मनोविज्ञान को मस्तिष्क का विज्ञान मानने वाले विद्वान कौन थे? -पॉम्पोनॉजी
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7. मनोविज्ञान को चेतना का विज्ञान किसने माना? -वुन्ट, वाइव्स और जेम्स ने
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8. प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन थे? -वुन्ट
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9. वर्तमान में मनोविज्ञान को माना जाता है- -व्यवहार का विज्ञान
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10. मनोविश्लेषणवाद के प्रवर्तक कौन थे? -फ्रायड
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11. मानसिक परिक्षण की विधि विकसित करने वाले विद्वान कौन थे? -बिने
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12. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान नही है- -शिक्षा के सैद्धान्तिक पक्ष पर बल
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13. "आधुनिक मनोविज्ञान का सम्बंध व्यवहार की वैज्ञानिक खोज से है।" यह परिभाषा किसकी है? -मन की
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14. मनोविज्ञान के अंग्रेजी पर्याय 'साइकोलॉजी' शब्द की व्युत्पत्ति हुई- -ग्रीक भाषा से
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15. शिक्षा मनोविज्ञान की विषय-सामग्री सम्बन्धित है- -सीखना
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16. मनोविज्ञान को 'विशुद्ध विज्ञान' माना है- -जेम्स ड्रेवर ने
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17. "मनोविज्ञान मन का वैज्ञानिक अध्ययन है।" कथन किसका है? -वेलेन्टाइन

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18. मनोविज्ञान है- -विधायक विज्ञान
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19. मनोविज्ञान के अन्तर्गत किया जाता है- -मानव, जीव-जन्तुओं तथा संसार के अन्य सभी प्राणियों का अध्ययन
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20. व्यवहारवाद का जन्मदाता किसे माना जाता है? -वाटसन
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21. शिक्षा में मनोवैज्ञानिक आंदोलन का सूत्रपात किसने किया? -रूसो ने
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22. "शिक्षा मनोविज्ञान अध्यापको की तैयारी की आधारशिला है।" यह कथन किसका है? -स्किनर
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23. कोलसनिक शिक्षा मनोविज्ञान का आरम्भ किससे मानते है? -प्लेटो से
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24. मूल-प्रवृत्तियाँ सम्पूर्ण मानव-व्यवहार की चालक है। किसने कहा? -मैक्डूगल
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25. शिक्षा मनोविज्ञान ने स्पष्ट व निश्चित स्वरुप कब धारण किया? -अमरीकी मनोवैज्ञानिक थार्नडाइक, जुड, स्टेनले हाल,टरमन आदि के प्रयासों से शिक्षा मनोविज्ञान ने 1920 ई. मेंस्पष्ट व निश्चित स्वरुप धारण किया।
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26. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान है- -बाल-केंद्रित, मूल्यांकन और पाठ्यक्रम 
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27. शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में अध्ययन किया जाता है- -मूल प्रवृत्तियों, अनुशासन और अधिगम
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28. शिक्षण का मुख्य केंद्र होता है? -बालक
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29. "मनोविज्ञान, शिक्षक को अनेक धारणाएँ और सिद्धान्त प्रदान करके उसकी उन्नति में योग देता है।" यह किसने कहा? -कुप्पूस्वामी ने
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30. शिक्षा मनोविज्ञान की प्रकृति है- -वैज्ञानिक
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31. शिक्षा में बालक का सम्बन्ध किससे होता है? -शिक्षक, विषय-वस्तु और समाज से
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32. शिक्षक मनोविज्ञान का उपयोग किसके लिए करता है? -स्वयं, बालक और अनुशासन के लिए
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33. मूल्यांकन किसके लिए आवश्यक है? -छात्र और शिक्षक के लिए
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34. शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन अध्यापक को इसलिए करना चाहिए, ताकि- -इससे वह अपने शिक्षण को प्रभावी बना सकता है।
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35. शिक्षा मनोविज्ञान आवश्यक है- -शिक्षक, छात्र और अभिभावक
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36. अध्यापक वही सफल है जो- -बालको की रूचि को जानता हो
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37. कक्षा से पलायन करने वाले बालको के प्रति आपका व्यवहार होगा- -निदानात्मक
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38. "शिक्षा मनोविज्ञान व्यक्ति के जन्म से वृद्धावस्था तक सीखने के अनुभवों का वर्णन एवं व्याख्या करती है।" यह कथन है- -क्रो व क्रो का
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39. शिक्षा मनोविज्ञान एक शिक्षक के लिए मूल्यवान है। उसका सबसे महत्त्वपूर्ण कारण है- -उसे विद्यार्थी के बारे में ज्ञान मिलता है।
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40. "मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।" यह कथन है- -स्किनर